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Video de las migraciones que no pudimos ver en clase. Vedlo para el jueves, que lo comentaremos en clase.
Aquí la canción de los Clash sobre la guerra civil. Pero, como hablamos, este acontecimiento ha influido muchísimo en tantas obras de autores extranjeros . Intentad averiguar algunas más.
Una vista de pájaro sobre la crisis y sus orígenes.
La globalización,como comentamos esta mañana,está presente en nuestras vidas mucho más de lo que podamos imaginar. Aquí os dejo el vídeo de una canción que muestra el deseo de imitar la cultura americana que existía en los años 50 y 60 (y aún hoy). El autor es Renato Carosone, un napolitano muy conocido y que a vosotros os sonará más por una horrible versión de esta canción.
El modelo americano inspira al del resto de países en moda, alimentación, arte, música, formas de divertirse etc... y esto ya sucedía desde el final de la Guerra Mundial, como apreciamos en la canción. Está en italiano-napolitano,pero aquí os dejo la letra traducida.
Hoy en ética hablábamos de la manipulación que puede darse desde los medios de comunicación de la información sobre las manifestaciones de la Puerta del Sol. Aquí os pongo los vídeos de los que os hablaba en clase. Ambos son de Intereconomía, pero no es ésta la única cadena o medio que lanza información manipulada sobre este acontecimiento. Esto no es nuevo, ha sucedido siempre, y es un peligro para el futuro, porque dentro de años puede estudiarse esa información como veraz y maquillar la Historia. Hay que ser crítico con la información que se consume siempre.
(Encima con actores pésimos).
(Atentos a como catalogan la manifestación estas personas, cualquiera diría que son adultos y profesionales).
En relación a la carta del soldado de la Primera Guerra Mundial que hemos leído hoy en Sociales mencioné una canción a la que me recordaba. Aquí os subo el video. A vuestros padres seguro que les suena, vosotros sois muy jóvenes.
Ya que hoy es 23-F me apetecia hablar un poco de este tema.
Os dejo un video donde esplican un poquito lo que paso.
A quien le interese el tema le dejo un enlace. Viene muy bien esplicado, con todoas las causas y demas. Pincha aqui.
En clase hemos comentado muchas veces ejemplos de empresas gordas que expropian y explotan otros países subdesarrollados. Aquí tenemos un buen ejemplo.
EXPRESIONES DE NUESTRO TIEMPO: ¿ARTE O VANDALISMO?
En la clase de sociales prestamos atención al arte del momento que estudiamos. Lo malo es que debido a las clases que acabamos perdiendo y al temario tan extenso no nos centraremos en manifestaciones artísticas contemporáneas. Por ello en esta sesión me gustaría ir agregando, entre otras cosas, obras de interés.
En esta ocasión es el turno del graffitti y si hablamos de este arte hoy es imprescindible atender a Banksy. Él, además de una temática variada, es un gran crítico de su momento, tiene obras muy polémicas y a la ve de buen gusto.
Al ser la pintura callejera algo tan polémico y perseguido Banksy se ha mantenido en el anonimato desde que comenzó su carrera en los 90’s, e incluso ha dirigido una película y laintroducción de los Simpson sin que nadie haya revelado quién es realmente. Aquí os pego el vínculo de la wikipedia donde podéis leer su biografía, pues es absurdo copiarla tal cual http://es.wikipedia.org/wiki/Banksy .
Y ahora es turno de la imagen, recopilo algunas de las pinturas que me gustan más, pero en internet encontraréis más. Además, si os gusta tengo un libro que podemos ojear. Si os gusta, pues seguid investigando vosotros.
(Retrata el horror de los campos de concentración nazis).
La niña del centro se hizo famosa por una foto de la guerra en Camboya, que corría despavorida y hambrienta huyendo de la guerra, sin no siquiera ropa. Ahora a representa presa de estos dos símbolos americanos.
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4. Pegar la dire de la página.
5. Previsualizar.
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Video de las migraciones que no pudimos ver en clase. Vedlo para el jueves, que lo comentaremos en clase.
Aquí la canción de los Clash sobre la guerra civil. Pero, como hablamos, este acontecimiento ha influido muchísimo en tantas obras de autores extranjeros . Intentad averiguar algunas más.
Una vista de pájaro sobre la crisis y sus orígenes.
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=N7P2ExRF3GQ&gl=ES
La globalización,como comentamos esta mañana,está presente en nuestras vidas mucho más de lo que podamos imaginar. Aquí os dejo el vídeo de una canción que muestra el deseo de imitar la cultura americana que existía en los años 50 y 60 (y aún hoy). El autor es Renato Carosone, un napolitano muy conocido y que a vosotros os sonará más por una horrible versión de esta canción.
El modelo americano inspira al del resto de países en moda, alimentación, arte, música, formas de divertirse etc... y esto ya sucedía desde el final de la Guerra Mundial, como apreciamos en la canción. Está en italiano-napolitano,pero aquí os dejo la letra traducida.
La letra de la canción es más larga, ésta es una versión más corta. Aquí está entera y traducida la letra:
http://lyricstranslate.com/es/Renato-Carosone-Tu-Vuo-Fa-LAmericano-lyrics.html
Info de la canción:
http://es.wikipedia.org/wiki/Tu_vu%C3%B2_f%C3%A0_l%27americano
Hoy en ética hablábamos de la manipulación que puede darse desde los medios de comunicación de la información sobre las manifestaciones de la Puerta del Sol. Aquí os pongo los vídeos de los que os hablaba en clase. Ambos son de Intereconomía, pero no es ésta la única cadena o medio que lanza información manipulada sobre este acontecimiento. Esto no es nuevo, ha sucedido siempre, y es un peligro para el futuro, porque dentro de años puede estudiarse esa información como veraz y maquillar la Historia. Hay que ser crítico con la información que se consume siempre.
(Encima con actores pésimos).
(Atentos a como catalogan la manifestación estas personas, cualquiera diría que son adultos y profesionales).
En relación a la carta del soldado de la Primera Guerra Mundial que hemos leído hoy en Sociales mencioné una canción a la que me recordaba. Aquí os subo el video. A vuestros padres seguro que les suena, vosotros sois muy jóvenes.
En el tema que acabamos de finalizar en ética hemos dedicado varias sesiones al conocimiento de nuestra Constitución de 1978. Hablamos de la igualdad ante la ley, pero aquí os añado un artículo de El País, que recoge lo que opinan los españoles de este artículo: http://www.elpais.com/articulo/espana/espanoles/consideran/iguales/ley/elpepuesp/20110309elpepunac_23/Tes
Aquí os dejo un artículo sobre lo que habíamos hablado hoy en ética, sobre el tema de los mal llamados "tontitos"
http://www.elmundo.es/elmundo/2011/02/22/espana/1298395583.html
Ya que hoy es 23-F me apetecia hablar un poco de este tema.
Os dejo un video donde esplican un poquito lo que paso.
A quien le interese el tema le dejo un enlace. Viene muy bien esplicado, con todoas las causas y demas.
Pincha aqui.
En clase hemos comentado muchas veces ejemplos de empresas gordas que expropian y explotan otros países subdesarrollados. Aquí tenemos un buen ejemplo.
EXPRESIONES DE NUESTRO TIEMPO: ¿ARTE O VANDALISMO?
En la clase de sociales prestamos atención al arte del momento que estudiamos. Lo malo es que debido a las clases que acabamos perdiendo y al temario tan extenso no nos centraremos en manifestaciones artísticas contemporáneas. Por ello en esta sesión me gustaría ir agregando, entre otras cosas, obras de interés.
En esta ocasión es el turno del graffitti y si hablamos de este arte hoy es imprescindible atender a Banksy. Él, además de una temática variada, es un gran crítico de su momento, tiene obras muy polémicas y a la ve de buen gusto.
Al ser la pintura callejera algo tan polémico y perseguido Banksy se ha mantenido en el anonimato desde que comenzó su carrera en los 90’s, e incluso ha dirigido una película y laintroducción de los Simpson sin que nadie haya revelado quién es realmente. Aquí os pego el vínculo de la wikipedia donde podéis leer su biografía, pues es absurdo copiarla tal cual http://es.wikipedia.org/wiki/Banksy .
Y ahora es turno de la imagen, recopilo algunas de las pinturas que me gustan más, pero en internet encontraréis más. Además, si os gusta tengo un libro que podemos ojear. Si os gusta, pues seguid investigando vosotros.
(Retrata el horror de los campos de concentración nazis).
La niña del centro se hizo famosa por una foto de la guerra en Camboya, que corría despavorida y hambrienta huyendo de la guerra, sin no siquiera ropa. Ahora a representa presa de estos dos símbolos americanos.
Si os apetece un paseito virtual por la Capilla Sixtina entrad a esta dirección, veréis que pasada http://www.vatican.va/various/cappelle/sistina_vr/index.html
http://www.youtube.com/watch?v=EfV3iu9SWg8